Cartagena, 05/11/2026. Las aulas de Odontología de la sede cartagenera de la Universidad Católica San Antonio reflejan este curso una realidad cada vez más internacional: 241 estudiantes de 45 nacionalidades comparten formación en una misma titulación, siendo 233 de fuera de España. Entre ellos se encuentra la nueva promoción, formada por 59 alumnos de 24 nacionalidades, reforzando el carácter multicultural de un grado que se imparte en modalidad bilingüe.
Reino Unido, con 51 estudiantes; Francia, con 35, y Alemania e Italia, con 18 cada uno, son los países con mayor presencia de alumnos extranjeros en el conjunto de los cinco cursos. Junto a ellos, estudian también alumnos de otros países de Europa, de América, África y Asia.
El Bachelor's Degree in Dentistry combina su dimensión internacional con una formación eminentemente práctica. Los estudiantes se preparan primero en el preclínico del Campus de Cartagena, con 40 puestos de trabajo y 20 simuladores de pacientes, antes de continuar su aprendizaje en UCAM Dental Cartagena, una clínica universitaria de 2.000 metros cuadrados con 26 boxes, laboratorio y equipamiento de radiología, TAC y cámara intraoral, donde realizan tratamientos bajo supervisión docente.
La primera promoción de esta titulación, graduados el junio del año pasado, ya comienza a incorporarse al mercado laboral en España y otros países europeos. Francesco Fiusco, ha trabajado en varias clínicas de la Región de Murcia antes de iniciar una nueva etapa profesional en Italia; Mohammad Javad, natural de Irán, ejerce en Fuengirola, mientras que Tilman Martin, de Alemania, espera la convalidación de su título para incorporarse a una clínica en Hamburgo.
Esta dimensión internacional también queda reflejada en distintos rankings. El QS World University Rankings 2027 sitúa a la UCAM en el Top 10 de España en presencia de estudiantes extranjeros, que representan el 22% de su alumnado, mientras que el Ranking CYD reconoce su posicionamiento en internacionalización entre sus indicadores institucionales de alto rendimiento.
