La edil del PSOE denuncia que la falta de climatización en los colegios públicos de Murcia está favoreciendo esta situación y subraya que el problema de fondo no está ni en las editoriales ni en los docentes, sino en la precariedad en la que el PP mantiene la educación pública tras 30 años de gobierno.
La edil del Grupo Municipal Socialista Esther Nevado ha denunciado este martes una situación "muy grave" en muchos colegios públicos del municipio, donde la falta de climatización está facilitando que algunas editoriales condicionen a docentes y equipos directivos para que elijan sus libros de texto a cambio de instalar equipos de aire acondicionado en las aulas.
Para la concejala socialista, esta práctica no puede entenderse sin mirar la precariedad en la que el Partido Popular mantiene a la escuela pública tras 30 años de gobierno. "Ese abandono está llevando a muchos docentes a elegir entre salud y libertad de cátedra, y eso no debería pasar nunca. Ningún profesor o profesora tendría que verse en esa tesitura para poder dar clase en unas condiciones mínimas", ha afirmado.
Al respecto, Nevado ha explicado que esta situación está provocando que se dejen a un lado metodologías como la educación por proyectos o que se introduzcan libros de texto en etapas donde antes no los había. "Al final, se condiciona la forma de enseñar y las familias terminan pagando igualmente, de forma directa o indirecta", ha advertido.
Además, la edil socialista ha incidido en que en muchas aulas se están soportando temperaturas no permitidas por la ley, un problema afecta tanto al alumnado como al profesorado. "Hablamos de salud y de dignidad en la educación pública. No se puede seguir mirando hacia otro lado mientras niños, niñas y docentes soportan temperaturas extremas en aulas donde no se puede estar en pleno siglo XXI", ha señalado.
Nevado también ha querido dejar claro que el PSOE no pone el foco ni en los docentes ni en las editoriales. "Los equipos docentes son víctimas de esta situación. El problema de fondo es que el PP ha dejado que la escuela pública llegue a este punto", ha lamentado.
Así mismo, ha señalado que esta práctica se está dando este mismo año y que son varias las editoriales que la están llevando a cabo. A su juicio, "lo verdaderamente preocupante es que en los colegios públicos del municipio se haya llegado a normalizar que algo tan básico como el aire acondicionado dependa de que lo paguen las familias o de que lo ofrezcan las editoriales como contraprestación comercial".
Jornada "Hablemos de los coles"
En este contexto, el Grupo Municipal Socialista celebrará mañana miércoles 27, a las 19:00 horas, en el salón de actos del edificio Moneo, las jornadas "Hablemos de los coles", un espacio de encuentro con familias, comunidad educativa y expertos para abordar el presente y el futuro de los colegios públicos de Murcia.
Según ha explicado Nevado, la jornada servirá para abordar cuestiones que ya no pueden seguir esperando, como la climatización de las aulas, la mejora de unas infraestructuras envejecidas, la transformación de los patios escolares en espacios abiertos a la ciudadanía y la creación de entornos escolares seguros, pensados por y para la infancia, y vinculados a una movilidad sostenible.
El PP anuncia ahora lo que rechazó en el pleno
Nevado también ha hecho referencia al anuncio realizado hoy por el PP de La Glorieta sobre la inclusión de los equipos de aire acondicionado en el contrato municipal de mantenimiento. Así, ha recordado que esa medida no nace del Gobierno local, sino de la moción que el Grupo Socialista llevó al último pleno y que el Partido Popular rechazó entonces.
"Hoy presentan como histórica una medida que no es más que la reacción tardía a una propuesta que ya había planteado el Grupo Socialista. Les pedimos algo tan sensato como que, si hay aires acondicionados instalados en los colegios por quienes no son ellos, al menos los incluyan en el catálogo municipal, en el seguro y en el contrato de mantenimiento", ha explicado.
Para Nevado, resulta especialmente llamativo que el PP votara en contra de una propuesta razonable y ahora intente venderla como un avance propio que ellos definen como histórico. "Parece que hoy han descubierto una realidad que lleva años ahí. Muchos colegios son de los años 80 y siguen esperando soluciones que tendrían que haber llegado hace mucho tiempo", ha finalizado.